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Acceso y Normativa

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  • Superar la Prueba específica de acceso a las EASD, a la que se podrá optar con:
    • El Título de Bachillerato, o la certificación de la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, o bien con el certificado de la prueba de madurez de enseñanzas artísticas en convocatorias anteriores.
    • Certificado de estar cursando 2º de Bachillerato en el periodo de inscripción a la prueba, siempre que dicho periodo sea anterior a la finalización del curso académico. Sin embargo, en el momento de realización de la prueba, se deberá aportar el resguardo de haber solicitado el título de Bachillerato o la certificación académica del Bachillerato superado.
    • La superación de una prueba de madurez académica de convocatoria anual, para personas mayores de 18 años que no reúnan el requisito de titulación de Bachillerato o equivalente. El requisito de la edad mínima establecida se entiende cumplido siempre que alcance la referida edad en el año natural de su realización.
  • Acceso directo: Podrán acceder directamente sin necesidad de realizar la prueba específica de acceso, quienes estén en posesión del título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, reservándose para ello el 20% de las plazas de nuevo ingreso.

La prueba específica la deberán realizar todas las personas aspirantes, a excepción del alumnado de Diseño y Artes Plásticas que, habiendo obtenido el título de Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño, solicite el ingreso por esa vía a través del anexo 1B de la Orden de Admisión y sea seleccionado en función del expediente académico.

Si quieres más información o contenido para realizar la prueba de acceso puedes rellenar el siguiente formulario y nos pondremos en contacto contigo tan pronto sea posible. 

Acceso al Formulario

La prueba de acceso consta de tres ejercicios:

  • Ejercicio 1: Escrito y de carácter teórico. Consistirá en el análisis y la crítica de un texto y de una imagen o material gráfico relativa a las diferentes manifestaciones del diseño, proporcionados por el tribunal. Consta de dos partes: 
    • a) Análisis de un texto: para este proceso de análisis y crítica la persona aspirante deberá responder por escrito a varias cuestiones relacionadas con aspectos del conocimiento histórico, cultural, simbólico, etc.
    • b) Análisis de una imagen a elegir por la persona aspirante de entre las cuatro propuestas por el tribunal, relacionadas con cada una de las especialidades de Diseño. La persona aspirante podrá elegir la que desee. Paraeste proceso de análisis y crítica la persona aspirante deberá responder por escrito a varias cuestiones relacionadas con aspectos formales, funcionales, compositivos, constructivos, etc.

    En este ejercicio se valorará: el grado de madurez en cuanto a la comprensión de conceptos, la adecuada utilización del lenguaje y expresión escrita, así como la capacidad de análisis, de síntesis y de relación.
    Duración máxima de dos horas.

  • Ejercicio 2: De carácter analítico-descriptivo. Consistirá en la realización de un ejercicio de representación a partir del modelo elegido por la persona aspirante de entre dos propuestos por el tribunal. Para su realización la persona aspirante podrá optar por los sistemas de representación que estime oportunos, tanto de carácter técnico como artístico, ejecutándolo a mano alzada. En este ejercicio se valorará el manejo del dibujo como destreza y recurso para analizar, sintetizar y representar, así como la utilización del dibujo como instrumento para comunicar la información significativa que se quiere transmitir.
    Duración máxima de dos horas.
  • Ejercicio 3: De carácter creativo que se realizará a partir de lo que sugiere un texto dado, a elegir entre dos facilitados por el tribunal. Este ejercicio tiene por objetivo detectar la capacidad de generar una propuesta, la capacidad de utilizar recursos expresivos para resolver la idea de la propuesta y la capacidad de la persona aspirante para argumentar un proceso de ideación. A partir del texto seleccionado, se desarrollará una propuesta plástica que sugiera conceptualmente el tema planteado. La persona aspirante tendrá que realizar bocetos que expliquen el proceso de trabajo la elección del resultado final, y la justificación escrita del ejercicio, argumentando la ideación de la representación formal, los materiales, el color, la composición, etc. En este ejercicio se valorará: la justificación del proceso seguido y del resultado final, la capacidad de expresión y comunicación de la idea propuesta y el grado de originalidad de la propuesta. La duración será de dos horas y media. En cada convocatoria se fijarán los medios técnicos y materiales para la realización de los ejercicios

La Inscripción para las Pruebas de Acceso para Diseño Gráfico y Diseño de Moda para el Curso 2020/21 será del 18 de mayo al 1 de junio 2020 en la Secretaría Virtual Junta de Andalucía:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/

Materiales para la Prueba de Acceso en las Sedes:

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS

  • Reconocimiento: es la aceptación de los créditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas oficiales en centros de enseñanzas artísticas superiores u otro centro del Espacio Europeo de la Educación Superior, son computados a efectos de la obtención de un título oficial.
  • Transferencia de créditos es la inclusión en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas cursadas por el alumnado, así como de la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad en centros de enseñanzas artísticas superiores u otros centros del Espacio Europeo de la Educación Superior que no hayan conducido a la obtención de un título oficial.

PROCEDIMIENTO (cap. IV. Orden de 16 de octubre de 2012)

  • CRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS
    • Con carácter general, los créditos obtenidos podrán ser reconocidos teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y los contenidos de las asignaturas cursadas y los previstos en el plan de estudios que el alumnado se encuentre cursando.
    • En caso de traslado de expediente entre comunidades autónomas para continuar los mismos estudios, será objeto de reconocimiento la totalidad de los créditos obtenidos.
    • Otros criterios en el reconocimiento de créditos, contemplados en la Orden de 16 de octubre de 2012 legislan el acceso a una nueva especialidad del mismo Título, o del alumnado procedente de determinados estudios universitarios o de ciertos títulos de Técnico Superior que acceda a enseñanzas artísticas superiores, así como otras la procedencia del alumnado desde estudios superados en centros pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior. (Ver normativa)
    • Los límites para el reconocimiento de créditos se legislan en la normativa correspondiente (ver Instrucción)
  • PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES, PLAZO Y DOCUMENTACIÓN
    • La solicitud de reconocimiento de créditos se formalizará en el lugar de la realización de la matrícula según el modelo (descargar solicitud). Junto a la solicitud se deberá adjuntar:
      • Fotocopia del DNI
      • Certificación académica oficial de la titulación o de las enseñanzas cursadas que acredita para el reconocimiento de créditos.
      • Fotocopia del plan de estudios de las enseñanzas cursadas en formato oficial, o en su caso, fotocopias de las guías docentes de las asignaturas visadas por el centro en el que cursó los estudios.
      • Certificación de estar matriculado en el centro.
    • Plazo: se presentará en el plazo de un mes, a partir de la fecha del inicio oficial del curso académico.

NORMATIVA:

  • Orden de 16 de octubre de 2012, por la que se establece ordenación de evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Danza y Música y se regula el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos de estas enseñanzas. (BOJA nº 216, 5 noviembre 2012)
    Ver Boja
  • Instrucciones 10/2019, de 30 de mayo, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación educativa, por la que se determina la aplicación del procedimiento de reconocimiento de créditos en las enseñanzas artísticas superiores para el curso 2019/20 y se publican tablas de correspondencia entre determinadas titulaciones.
    Ver Instrucciones

 

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